Proposal Perencanaan Program Public Relations

PROPOSAL PROGRAM PERENCANAAN PUBLIC RELATRIONS

(LITERASI MEDIA SOSIAL)

DISUSUN OLEH:

KETUA KELOMPOK          : TUBAGUS ALFIEN BACHRAN

ANGGOTA KELOMPOK    :

1.    ANNIS ZUNNUR                             6.   HASNI NUR FASIHA

2.    CHIKA REZA AMANDA                 7.   LOVELY GRACE

3.    ETHALIANA YOLANDA                8.   NADIA KHAIRUNNISA

4.    EVI AMALIA AMINI                          9.   NOVIRA ANDIANI

5.    FEBBY ALPIONITA                        10. RAHMAT HIDAYAT

PROGRAM STUDI DIII HUBUNGAN MASYARAKAT

FAKULTAS ILMU SOSIAL

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2017

1.    FORMATIVE RESEARCH

1.1.        ANALISIS SITUASI

Di zaman serba digital seperti sekarang ini, tidak banyak yang mengerti apa itu literasi media. Secara gambling, literasi media sering diasosiasikan dengan istilah melek media. Asosiasi ini kemungkinan didapat dari istilah literate yaitu melek huruf. Namun ternyata tidak sesederhana itu. Literasi media, secara popular dimaknai sebagai pengetahuan dan kemampuan yang perlu dimiliki seseorang agar ia dapat mendapatkan menggunakan media dengan benar.

Bum dan Durrant (2017) menjelaskan literasi media dalam 3 aspek yakni kultural, kritikal, dan kreatif. Kultural berarti literasi media dikaitkan dengan kejadian dan kondisi yang terjadi dalam masyarakat tersebut. Hal ini karena penggunaan media tidak lepas dari pengaruh latar belakang dan perspektif penggunanya. Literasi media kritikal, dan tidak sama diterapkan pada satu orang ke orang lain. Akan muncul kritik-kritik yang beragam antar pengguna media dalam menyikapi fenomena yang terjadi. Hal ini terkait dengan perspektif dan pola pikir yang tidak sama. Kemudian yang terakhir, literasi media itu kreatif, jadi dalam menciptakan literasi media perubahan-perubahan yang dinamis harus berlaku karena media dan konten yang ada juga semakin berkembang.

Literasi media tidak hanya tentang mengerti sebuah teks media, dalam hal ini teks media bukanlah huruf saja, namun juga audio visual, baik yang bersifat searah maupun interaktif. Literasi media juga mengulas bagaimana membuat ulang (re-making) teks tersebut, sehingga muncul adopsi dan adaptasi atas teks-teks media yang beredar. Dengan kata lain, literasi media harus dimiliki oleh setiap pengguna media dan ini tidak hanya berkaitan mengerti teks media dalam tataran kognitif.

Literasi media lebih kearah kemampuan (skill) yang memungkinkan pengguna media yang menyikapi teks media secara kritis dan bijak, sehingga tidak serta merta mempercayai begitu saja. kemampuan literasi media semakin harus dimiliki karena perkembangan teknologi yang eksponensial. Persoalan tentang media dan teknologi akan menjadi pelik dimasa depan, terutama dalam era globalisasi sehingga setiap orang harus berkemampuan untuk mencerna dan mereproduksi pesan media.

Namun di situasi sekarang ini, salah satu sifat literasi media yaitu kreatif yang menginginkan untuk dapat menciptakan perubahan yang dinamis dan mengikuti perkembangan isu yang terjadi malah dimanfaatkan oleh oknum-oknum yang tidak bertanggung jawab dengan lebih kreatif lagi mengedarkan isu-isu yang tidak terbukti kebenarannya. Isu atau berita itulah yang tidak asing lagi didengar dengan sebutan “Hoax”.

Hoax memiliki daya magnetik ditengah-tengah masyarakat yang sedang haus akan informasi, sensasi dan kontraversi. Dengan pemahaman yang sesungguhnya, masih abstrak tentang definisi dan ciri-ciri hoax, masyarakat justru terdorong memborong informasi yang sedang hangat di perbincangkan sebagai hoax. Seperti pornografi, hoax diam-diam memikat banyak orang.

Menghindarkan masyarakat dari terpaan hoax juga terbentur oleh persoalan epistemologi. Bagaimana pengetahuan kita tentang hoax terbentuk? Bagaimana prosesnya hingga suatu informasi dapat dinyatakan sebagai hoax? Kita sesungguhnya baru dapat mengetahui suatu informasi benar atau bohong setelah kita membaca, mempelajari, dan mendiskusikannya. Kita juga sering baru mengetahui suatu informasi itu bohong setelah menjadikan sebagai referensi tindakan untuk menghindari kerugian tertentu.

Dengan kata lain, hoax adalah selalu merupakan keterlanjuran membaca informasi yang belum diketahui kebenarannya. Pada bagian pertama, yang kita temukan sebenarnya belum merupakan hoax, melainkan informasi berpotensi hoax. Hanya melalui proses verifikasi kita kemudian dapat memastikan apakah informasi itu benar-benar hoax atau bukan. Persoalannya, verifikasi sering terlambat dilakukan, justru setelah suatu tindakan diambil untuk merespon suatu informasi.

Dalam konteks inilah persinggungan pengguna internet dengan hoax adalah suatu yang sulit dihindari. Apalagi, akses ke dunia maya adalah suatu yang sangat personal. Kita dapat mengakses internet melalui telepeon pintar kapanpun dan dimanapun. Tidak ada yang secara segera mampu menangguhkan terpaan informasi hoax kepada masyarakat.

Untuk itu pengetahuan kita akan pentingnya kemampuan menerapkan literasi media sangat dibutuhkan untuk saat ini. Serta dibutuhkan penanggulangan yang efektif dalam menerima dan menyaring berita hoax yang beredar. Dan hal ini sangat ditujukan kepada para netizen baik yang akan mempublikasikan suatu informasi kepada khalayak maupun yang hanya menerima masuknya suatu informasi

1.2.        ANALISIS ORGANISASI

Melihat masalah yang sedang ramai di perbincangkan mengenai berita hoax ternyata tidak hanya masyarakat yang mengahadapi permasalahan tersebut. Tetapi juga, dihadapi oleh media-media online di Indonesia salah satu nya media online Detik.com.

Kami telah melakukan wawancara dengan pada tanggal 9 November 2017 dan berhasil mendapatkan informasi mengenai Detik.com, literasi media dan pengetahuan tentang hoax. Awal mula berdirinya Detik.com itu melalui media cetak yang bernama Detak. Lalu setelah perkembangan zaman Detak berubah menjadi media online yang bernama Detik.com.  Sampai saat ini, Detik.com memiliki banyak kanal diantara nya:

1)    DetikNews                 :Memberikan berita-berita yang subjektif dan

 Sesuai dengan fakta.

2)    DetikHot                     :Memberikan berita-berita seputar gosip dan

 Selebriti.

3)    DetikFinance                        :Memberikan berita-berita seputar

 perekonomian yang berkaitan dengan

 keuangan nasional.

4)    DetikSport                 :Memberikan berita-berita seputar dunia

 olahraga.

5)    DetikOto                     :Memberikan berita-berita seputar dunia

 otomotif.

6)    DetikTravel                :Memberikan berita-berita seputar dunia

 pariwisata.

7)    DetikFood                  :Memberikan berita-berita seputar dunia

 makanan.

8)    DetikHealth               :Memberikan berita-berita seputar dunia

 kesehatan.

9)    Wolipop                     :Memberikan berita-berita seputar gaya hidup.

10) DetikInet                    :Memberikan berita-berita seputar teknologi.

Detik.com dibaca untuk usia matang terbanyak dari usia 21-38 thn atau baisanya orang – orang pekerja. Menurut pihak dari Detik.com, literiasi itu sumber pemberitaan, media harus dapat memberikan suatu yang fakta, mengklarifikasi , menjelaskan secara berimbang, kode etik mengatur banyak hal itu. Suatu hal yang disampaikan harus valid, jika berita tersebut tidak valid maka kita katakan itu sebagai sebuah hoax.

Pada zaman sekarang ini, yang membuat kekinian untuk studi adalah menguatnya sosial media, mungkin sosial media lebih kuat dari media itu sendiri, bahkan ada beberapa kalangan yang menganggap  sosial media itu seperti sebuah kebenaran, bahkan jika seseorang yang diikuti di sosial media melakukan suatu hal, beberapa kalangan  menganggap itu sebagai suatu hal yang benar.

Artinya sosial media sudah sangat menggerakkan, hari ini pemberitaan sebuah media juga banyak terpengaruh dengan sosial media, beberapa media mengambil untung sangat besar dari melimpahnya informasi yang ada di sosial media dan melimpahnya hoax di sosial media.  Beberapa media memberitakan hoax dengan begitu manis, hoax seolah-olah menjadi suatu komoditi untuk di eksploitasi sampai akhirnya ditutup dengan sebuah berita bahwa itu adalah berita hoax, akan tetapi sebelum nya berita hoax tersebut dinikmati terlebih dahulu.

Berbeda dengan detik.com, detik.com tidak menyampaikan berita dengan sistematis yang seperti itu, detik.com memiliki sebuah kanal “hoax or not” dimana dalam kanal tersebut  mengupas sebuah pemberitaan yang sudah menjadi viral dan bahkan meresahkan masyarakat, Pemberitaan yang meresahkan  tersebut dilampirkan, lalu tim dari detik.com melakukan penelusuran dan klarifikasi yaitu dengan melakukan wawancara pihak terkait dan akhirnya menyimpukan apakah berita tersebut hoax atau tidak, semua itu tercantum dalam satu berita.

Disinilah peran dari detik.com, ketika masyarakat mendapatkan informasi yang dinggap belum valid dari media lain, masyarakat akan beralih ke detik.com untuk mengklarifikasi apakah informasi tersebut hoax atau tidak. Dan suatu hal yang lebih bahaya dari sebuah hoax adalah setting berita, kita juga harus berhati-hati dengan setting berita karena di khawatirkan jika sebuah berita telah tersebar di sosial media, berarti berita tersebut memiliki potensi besar menjadi beriuta yang tidak dapat diklarifikasi kebenarannya.

1.3.        Analisis Publik

Masyarakat pada dasarnya merupakan “sasaran” media massa, oleh karena itu masyarakat harus peka dan memiliki tingkat pemahaman yang baik bagaimana dia bersikap terhadap pemberitaan media. Karena dengan melalui media literasi membuat masyarakat menjadi kritis, peka terhadap informasi media massa.

Melalui media literasi masyarakat bisa meningkatkan intelektual mereka dengan aktif mencari informasi yang sesuai dengan kebutuhannya berdasarkan referensi yang ada, sehingga informasi yang didapat bisa menjawab kebutuhan yang dicari oleh individu sebagai anggota masyarakat itu sendiri.

Dasar dari media literasi adalah aktivitas yang menekankan aspek edukasi di kalangan masyarakat agar mereka tahu bagaimana mengakses, memilih program yang bermanfaat dan sesuai kebutuhan yang ada. Permasalahan yang ada adalah seiring dengan derasnya arus informasi media, masyarakat pun dibuat kebingungan dan tidak mampu memilah, menyeleksi, serta memanfaatkan informasi yang sudah mereka peroleh.

Pada kemajuan teknologi informasi komunikasi saat ini tidak hanya memberikan dampak yang positif tetapi juga memberikan dampak yang negatif. Penyampaian akan informasi begitu cepat dimana setiap orang dengan mudah memproduksi informasi, dan informasi yang begitu cepat beredar melalui beberapa media sosial seperti facebook, twitter, ataupun pesan telpon genggam seperti, whatsapp dan lain sebagainya yang tidak dapat difilter dengan baik. Informasi yang dikeluarkan ketika telah terkirim dan dibaca oleh banyak orang dapat mempengaruhi emosi, perasaan, pikiran  bahkan tindakan seseorang atau kelompok.

Sehingga sering kali banyak masyarakat yang mudah terpengruh oleh adanya sebuah informasi yang belum pasti kebenarannya. Salah satu contoh pemberitaan palsu yang paling umum adalah mengklaim sesuatu barang atau kejadian dengan suatu sebutan yang berbeda dengan barang/kejadian, misal pada iklan sabun mandi dengan komitmen yang ditawarkan akan menjadi menarik, terlihat putih  dan lembut. Namun ternyata realitas yang disampaikan iklan tersebut tidak seindah dengan kenyataan yang terjadi pada diri seseorang.

Pada kondisi ini sering kali persepsi masyarakat dibentuk oleh pesan media massa, gambaran realita yang ditampilkan berita, iklan dan film kemudian membentuk persepsi terhadap sebagian orang tentang cara dia memandang dunia nyata. Kondisi ini sesuai apa yang dikemukakan Baran bahwa kebanyakan apa yang terjadi di otak kita tidak pernah kita sadari. Walaupun aktivitas ini sering kali mempengaruhi pikiran sadar kita, hal tersebut tidak secara langsung mempengaruhi proses kognitif lainnya. Kesadaran kita bertindak sebagai pengawas tertinggi dari aktivitas kognitif ini, tetapi hanya mampu mengontrol secara tebatas dan tidak langsung (Baran, 2010:311).

Penyebaran berita hoax bukan hanya kelas situs kecil saja, situs besar di negeri ini juga sudah dilabeli situs hoax oleh netizen. Bahkan mereka juga beramai-ramai memboikot situs yang dianggap hoax tersebut. Dan biasanya situs-situs kecil langsung diblokir. Uniknya, mati satu tumbuh seribu. Semakin diblokir, semakin menjamurnya situs-situs hoax di negeri ini. Terkadang situs-situs seperti ini orentasinya uang, bukan kebenaran.

Sebenarnya berita hoax tak akan mempan bagi pembaca netizen yang bijak. Hanya saja pembaca di Indonesia ini masih minim peminat, namun senang membaca yang membuat dia senang, bukan membuat dia cerdas. Terkadang hanya membaca judulnya saja, atau membaca komentar-komentar di sebuah postingan, tanpa memahami betul isi beritanya.

Namun begitu, dengan penuh semangat akan membagikan berita-berita hoax tersebut di berbagai media sosialnya. Lalu bagaimana cara mengetahui berita hoax atau tidak? Setiap berita harus ada sumbernya, sumbernya inilah sebagai pijakan utama kebenaran berita yang ditulis. Jika kalau tidak ada sudah pasti hoax. Jika mengutip berita dari situs lain, lihat juga situs yang dikutipnya, kalau sama-sama tidak ada sumbernya, maka jelas sekali hoax. 

Seperti yang dikatakan oleh Narasumber bahwa sangat penting untuk mengetahui Literasi Sosial Media karena banyak sekali Masyarakat yang memakai sosial media hanya sekedar menggunakannya saja tetapi tidak tahu apa efek yang akan terjadi.

Dengan beredarnya berita Hoax dapat dijadikan bahan untuk melakukan sebuah kejahatan, misalnya seseorang meng-upload lokasi dimana dia berada sedangkan orang lain yang berniat berbuat jahat melihat sosial media orang tersebut maka dengan mudahnya niat jahat itu dapat terlaksana. Dan hal yang biasa dilakukan Narasumber ketika menerima Berita Hoax adalah tidak melanjutkan penyebaran Berita, selalu mengklarifikasi apakah Berita tersebut benar atau tidak.

1.4.        Menyusun Goals dan Objectives

Goals

Untuk mengedukasi Masyarakat mengenai Literasi Media, sehingga Masyarakat dapat membedakan Berita Hoax atau bukan.

Objective for public

1)    Masyarakat lebih mengetahui apa itu Literasi Media.

2)    Masyarakat sadar akan pentingnya Literasi Media.

3)    Masyarakat dapat mengambil tindakan dalam menyikapi Berita Hoax.

2.    STRATEGY

2.1.        STRAEGI KAMPANYE PUBLIC RELATIONS

Strategi kami untuk mengedukasi masyarakat tentang bagaimana cara mengetahui suatu berita hoax atau tidak dengan:

1)    Jangka Pendek

Dalam mengedukasi masyarakat tentang berita hoax, kami melakukan kegiatan seminar dan talkshow dengan tujuan memberikan pemahaman dan ilmu baru kepada khalayak tentang Literasi Media dengan mendatangkan pembicara-pembicara yang berkompeten dalam bidang Literasi Media.

2)    Jangka Panjang

Untuk mengedukasi khalayak umum dalam waktu yang lama, kami membuat website dengan nama www.ayoperangihoax.com  yang bekerjasama dengan detik.com yang diciptakan untuk memudahkan khalayak dalam mengetahui suatu berita tersebut, hoax atau tidak.

2.2.        KOMUNIKASI EFEKTIF

a.    Informasi

Memberikan informasi kepada khalayak umum tentang bagaimana cara membedakan berita hoax atau tidak. Dengan cara melalukan komunikasi kepada khalayak dengan bekerjasama dengam media radio Era FM Universitas Negeri Jakarta

Kenapa kami memilih radio lokal Universitas Negeri Jakarta? Karena kami menilai dengan menggunakan radio Era FM dapat didengarkan dengan efektif oleh mahasiswa dan mahasiswi Universitas Negeri Jakarta dan juga dapat membuka sesi tanya jawab seputaran tema kami yaitu berita hoax.

b.    Persuasi

Kami melakukan komunikasi dengan Ketua BEM setiap fakultas di Universitas Negeri Jakarta, karena Ketua BEM dapat menjadi opinion leader. Lalu kami juga membuat seminar sebagai program pemberantasan hoax, kami mengajak mahasiswa dan mahasiswi Universitas Negeri Jakarta untuk mengikuti program ini karena program ini sangat penting karena sebagai mahasiswa harus mempunyai sifat kritis agar dapat membedakan mana yang hoax.

c.    Kredibilitas

Kami mencari orang yang dapat mempersuasi mahasiswa dan mahasiswi Universitas Negeri Jakarta.  Kami memilih Ketua BEM di setiap fakultas karena mereka mempunyai karisma yang tinggi yang dapat mempersuasi dan meyakini mahasiswa dan mahasiswi Universitas Negeri Jakarta untuk mengikuti seminar kami. Kami juga mengajak Detik.com untuk lebih meyakinkan para audiens di seminar kami. Karena Detik.com mempunyai banyak fakta-fakta dan cara menanggulangi hoax dengan baik dan benar.

d.    Verbal

“Tingkatkan Literasi Media Mulai dari Sekarang”

Literasi media adalah kemampuan untuk memahami, menganalisis, dan mendekonstruksi pencitraan media. Kemampuan untuk melakukan hal ini ditujukan agar pemirsa sebagai konsumen media (termasuk anak-anak) menjadi sadar tentang cara media dikonstruksi(dibuat) dan di akses.

Dengan kita meningkatkan literasi media mulai dari sekarang kita dapat tahu bagaimana media bekerja dan dapat membedakan baik dan buruk media jadi kita dapat mengetahui berita hoax atau bukan.

3.    TACTICS

3.1.        TAKTIK KAMPANYE KOMUNIKASI

1)    Sasaran                           :Mahasiswa-mahasiswi Universitas

 Negeri Jakarta

2)    Publicity                           :Stand Alone Publication (Brosur dan

 Poster)

3)    Special Event                 :Talkshow

4)    Media Promosi               :Outhome adv dan Outdoor poster

5)    Materi Publikasi             :

a.    Judul seminar          :Save Your Life from Hoax News

b.    Tema Seminar          :Literasi media

c.    Tempat                       :Gedung Kihajar Dewantara Lantai. 9

 Kampus A Universitas Negeri Jakarta

d.    Hari, tanggal             :Kamis, 20 Mei 2017

e.    Waktu                         :10.00 WIB – 13.00 WIB

f.     Pembicara                 :Detik.com dan Didaktika

g.    Audience                   :Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta

 dan masyarakat umum.

3.2.        PUBLICITY

1)    Poster

Menempelkan poster di beberapa sudut kampus Universitas Negeri Jakarta agar dapat dilihat oleh mahasiswa yang berlalu-lalang.

3.3.        AUDIENCE PARTICIPANT

1)    Talkshow

Peserta merupakan 200 Mahasiswa aktif yang berkuliah di Universitas Negeri Jakarta dan masyarakat umum.

2)    Kampanye

Sasaran dari kampanye ini adalah 100  anak muda yang sedang berolahraga di sekitar Bundaran HI Jakarta pada Hari Bebas Kendaraan Bermotor (Car Free Day) setiap hari Minggu.

3.4.        SPECIAL EVENTS

Kompetisi Online Video Pendek untuk mahasiswa dengan tema “Muda Berani Perangi Hoax”.

3.5.        MATERI PUBLIKASI

1)    Talkshow

Talkshow yang di selenggarakan di lingkup internal Universitas Negeri Jakarta bertujuan untuk memberikan pengetahuan seputar literasi media, agar kesadaran menggunakan media sosial secara bijak dapat diterapkan oleh mahasiswa Universitas Negeri Jakarta.

Materi             : Pentingnya Literasi Media Untuk Generasi Muda

Pembicara     :

a)    Pentingnya Literasi Media Untuk Generasi Muda

Rudiantara (Menteri Komunikasi dan Informatika)

b)    Berita Sebagai Sumber Pengetahuan

Alfito Deannova (Direktur CNN Indonesia)

c)    Ways To Be More Productive On Social Media

Raditya Dika (Influencer Indonesia)

Arief Muhammad (Influencer Indonesia)

Hari, tanggal : Kamis, 22 Desember 2017

Waktu             : 09.00 WIB – 11.00 WIB

Tempat           : Aula Maftuchah Yusuf Gedung Dewi Sartika, Lantai 2

                         Kampus A Universitas Negeri Jakarta.

2)    Kampanye

Kegiatan yang diadakan saat Car Free Day berlangsung ini bertujuan untuk mengajak langsung kepada anak muda di luar UNJ, agar tumbuh kesadaran untuk menggunakan media sosial secara bijak. Dengan berpartisipasi melalui tandatangan yang diberikan yang menyatakan bahwa mereka siap memerangi hoax di media sosial.

Bintang tamu                        :

1.    GAC

2.    Shery Sheinafia

3.    Nidji

4.    Komunitas Masyarakat Anti Fitnah Indonesia (MAFINDO)

Hari, tanggal             : Minggu, 24 Desember 2017

Waktu                         : 06.00 WIB – 09.00 WIB

Tempat                       : Bundaran Hotel Indonesia, Jakarta Pusat

3.6.        MEDIA PROMOSI

1)    Radio

Iklan radio ditujukan kepada pendengar di 6 saluran radio.

88,4 FM - Global Radio

90,8 FM - OZ Radio

97,5 FM - Motion Radio

98,7 FM - Gen FM

102,2 FM - Prambors FM

89,6 FM - i-Radio

2)    Outdoor Posters

Memasang billboard agar bisa dilihat oleh pengendara di 5 wilayah Jakarta.

Jakarta Pusat

Jakarta Selatan

Jakarta Timur

Jakarta Utara

Jakarta Barat

3.7.        BUDGETING

Production Cost

No.	Keterangan	Jumlah	Harga Satuan	Total
1.	Cetak Poster Berwarna	2 buah	Rp. 5.000,00	Rp. 10.000,00
Jumlah				Rp. 10.000,00

Event Cost

A.   HPD

No.	Keterangan	Jumlah	Harga Satuan	Total
1.	Banner	1 buah	Rp. 60.000,00	Rp. 60.000,00
Jumlah				Rp. 60.000,00

B.   Perlengkapan

No.	Keterangan	Jumlah	Harga Satuan	Total
1.	Plakat	2 buah	Rp. 75.000,00	Rp. 150.000,00
2.	Sertifikat Peserta	150 buah	Rp. 5.000,00	Rp. 750.000,00
3.	Q-Card	2 buah	Rp. 5.000,00	Rp. 10.000,00
4.	Battery Mic	2 buah	Rp. 5.000,00	Rp. 10.000,00
Jumlah				Rp. 920.000,00

C.   Konsumsi

No.	Keterangan	Jumlah	Harga Satuan	Total
1.	Konsumsi Narasumber	2 buah	Rp. 50.000,00	Rp. 100.000,00
2.	Snack Narasumber	2 buah	Rp. 15.000,00	Rp. 30.000,00
Jumlah				Rp. 130.000,00

D.   Kesekretariatan

No.	Keterangan	Jumlah	Harga Satuan	Total
1.	Pembuatan Proposal	5 buah	Rp. 10.000,00	Rp. 50.000,00
2.	Surat	10 buah	Rp. 500,00	Rp. 5.000,00
3.	Fotocopy			Rp. 25.000,00
Jumlah				Rp. 80.000,00

E.   Acara

No.	Keterangan	Jumlah	Harga Satuan	Total
1.	Pembicara	2 orang	Rp. 1.000,00	Rp. 2.000,00
Jumlah				Rp. 2.000,00

Rekapitulasi Anggaran

A.   Production Cost

Cetak Poster Berwarna                                     Rp.     10.000,00

B.   Event Cost

-HPD                                                                    Rp.     60.000,00

-Perlengkapan                                                   Rp.   920.000,00

-Konsumsi                                                           Rp.   130.000,00

-Kesekretariatan                                                 Rp.     80.000,00

-Acara                                                                  Rp.2.000.000,00

-------------------------------------------------------------------------------------------------+

Jumlah                                                                                  Rp. 3.200.000,00

CONSULTANT PUBLIC RELATIONS BACKGROUND

WHO WE ARE:
QUICKLY PUBLIC RELATION
QUICKLY merupakan sebuah Agensi PR yang berdiri sejak tahun 2000. QUICKLY FOR YOU

MEET OUR TEAM:
President& CEO
TUBAGUS ALFIEN BACHRAN
PENDIDIKAN
S2 Komunikasi - Universitas Padjajaran
S1 Hubungan Masyarakat - Universitas Mercu Buana

ExecutiveVicePresident,
Corporateand Technology Practices
LOVELY GRACE PATTIPEILUHU
PENDIDIKAN
S2 Komunikasi - Universitas Padjajaran
S1 Komunikasi - London SchoolofPublicRelation

ExecutiveVicePresident, ConsumerPractice
Nadia Khairunnisa
S2 Komunikasi Bisnis - Universitas Padjajaran
S1 Ilmu Komunikasi - Universita Indonesia

Senior VicePresident,
CrisisManagementandSpecialAssignments
Annisaa Zunnur Aini
S2 Ilmu Komunikasi - Universitas Padjajaran
S1 Ilmu Komunikasi - Universitas Padjajaran

Senior VicePresident, Human Resources
Febby Alpionita
S2 Ilmu Komunikasi - Universitas Indonesia
S1 Psikologi - Universitas Indonesia

Senior VicePresident, Technology
Rahmat Hidayat
S2 CreativeSoundand Media Technology - BathSpaUniversity
S1 Informasi Teknik dan Media - NanyangTechnologicalUniversity

Senior VicePresidentand Group Director,
Beauty, HealthandWellness
Chika Reza Amanda
S2 Ilmu Komunikasi - Universitas Gadjah Mada
S1 Ilmu Gizi - Universitas Indonesia

Senior VicePresident, Corporate
Evi Amallia Amini
S2 Hukum - Seoul National University
S1 Hukum - Universitas Indonesia

Senior VicePresidentand Group Director,
Lifestyle
Hasni Nur Fasiha
S2 Ilmu Komunikasi - Universitas Padjajaran
S1 Ilmu Komunikasi - Universitas Indonesia

Senior VicePresident, Food &Beverage
Ethaliana Yolanda
S2 Manajemen - Universitas Indonesia
S1 Jasa Boga - STP Bandung

Senior VicePresident, ConsumerProductsandBrands
Novira Andiani
S2 Komunikasi Bisnis - Universitas Padjajaran
S1 Manajemen - Universitas Gadjah Mada

OUR AMAZING SERVICE:
Brand Consultancy
Public Relations
Media Intelligence
CreativeCommunications
Social Marketing
Digital and Social Media

LAMPIRAN

Transkrip Wawancara

Evan wakil redaksi detik.com (bidang politik, hukum, dan keamanan)

Febby             : “Detik.com bergerak dibidang apa?”

Mas Evan      : “Detik.com media digital, menjalankantugassebagai media sebagai pilar demokrasi tugas kami memberikan informasi yang benar.”

Febby             : “Kalau untuk medianya ada apa saja?”

Mas Evan      :”Detik.com sebuah holding media besar mempunyai banyak kanal-kanal, punya detik news, keuangan nasional, detik hot selibritis, dan lain-lain.”

Febby             : “Kalau detik berdiri sejak kapan?”

Mas Evan      :”Beroperasi sejak 1998 sejak reformasi pertama kali detik news”

Febby             : “Apakah Detik.com pernah mempunyai berita hoax?”

Mas Evan      : “Detik.com mempunyai kanal yang bernama hoax or not yang bisa mengklarifikasi berita itu hoax atau tidak. Jadi berita detik.com itu lebih selektif dalam memilih berita. Menggunakan media sosial itu harus di filter jangan asal percaya mengenai berita itu hoax atau tidak kita harus memilih berita.”

Febby             : ”Semakin banyak berita hoax detik juga harus mengikuti berita hoax?”

Mas Evan      : ”Jadi jaman dahulu media online itu di cap media bombastis, hari ini ada perubahan paradigma kali ini berita itu lebih suka membaca berita inspirasi. Jadi berita hoax itu datang tidak dicari .

Alfien                         : ”Untuk berita hoax sering muncul di bidang apa?”

Mas Evan      : ”Biasanya di berita news, nasional poitik hukum

Alfien             :”Pada tahun 2017 berapa banyak berita hoax?”

MasEvan       : “Tahun ini masyarakat lebih selektif dalam memilih berita masyarakat lebih pintar dalam berita hoax. Detik.com juga mempunyai event yang bernama hantam hoax yang mencakup seluruh Indonesia dalam mengedukasi masyarakat mengenai berita-berita hoax, jadi detik.com itu sangat menolak dan menentang berita hoax itu sendiri.”

Alfien             : “Dalam berita hoax itu ada undang-undangnya tidak?

Mas Evan      : “Ada undang-undangnya ada di UU ITE yang menyangkut semuanya.”

FOTO-FOTO

PROPOSAL PROGRAM PERENCANAAN PUBLIC RELATRIONS

(LITERASI MEDIA SOSIAL)

DISUSUN OLEH:

KETUA KELOMPOK          : TUBAGUS ALFIEN BACHRAN

ANGGOTA KELOMPOK    :

1.    ANNIS ZUNNUR                             6.   HASNI NUR FASIHA

2.    CHIKA REZA AMANDA                 7.   LOVELY GRACE

3.    ETHALIANA YOLANDA                8.   NADIA KHAIRUNNISA

4.    EVI AMALIA AMINI                          9.   NOVIRA ANDIANI

5.    FEBBY ALPIONITA                        10. RAHMAT HIDAYAT

PROGRAM STUDI DIII HUBUNGAN MASYARAKAT

FAKULTAS ILMU SOSIAL

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2017

1.    FORMATIVE RESEARCH

1.1.        ANALISIS SITUASI

Di zaman serba digital seperti sekarang ini, tidak banyak yang mengerti apa itu literasi media. Secara gambling, literasi media sering diasosiasikan dengan istilah melek media. Asosiasi ini kemungkinan didapat dari istilah literate yaitu melek huruf. Namun ternyata tidak sesederhana itu. Literasi media, secara popular dimaknai sebagai pengetahuan dan kemampuan yang perlu dimiliki seseorang agar ia dapat mendapatkan menggunakan media dengan benar.

Bum dan Durrant (2017) menjelaskan literasi media dalam 3 aspek yakni kultural, kritikal, dan kreatif. Kultural berarti literasi media dikaitkan dengan kejadian dan kondisi yang terjadi dalam masyarakat tersebut. Hal ini karena penggunaan media tidak lepas dari pengaruh latar belakang dan perspektif penggunanya. Literasi media kritikal, dan tidak sama diterapkan pada satu orang ke orang lain. Akan muncul kritik-kritik yang beragam antar pengguna media dalam menyikapi fenomena yang terjadi. Hal ini terkait dengan perspektif dan pola pikir yang tidak sama. Kemudian yang terakhir, literasi media itu kreatif, jadi dalam menciptakan literasi media perubahan-perubahan yang dinamis harus berlaku karena media dan konten yang ada juga semakin berkembang.

Literasi media tidak hanya tentang mengerti sebuah teks media, dalam hal ini teks media bukanlah huruf saja, namun juga audio visual, baik yang bersifat searah maupun interaktif. Literasi media juga mengulas bagaimana membuat ulang (re-making) teks tersebut, sehingga muncul adopsi dan adaptasi atas teks-teks media yang beredar. Dengan kata lain, literasi media harus dimiliki oleh setiap pengguna media dan ini tidak hanya berkaitan mengerti teks media dalam tataran kognitif.

Literasi media lebih kearah kemampuan (skill) yang memungkinkan pengguna media yang menyikapi teks media secara kritis dan bijak, sehingga tidak serta merta mempercayai begitu saja. kemampuan literasi media semakin harus dimiliki karena perkembangan teknologi yang eksponensial. Persoalan tentang media dan teknologi akan menjadi pelik dimasa depan, terutama dalam era globalisasi sehingga setiap orang harus berkemampuan untuk mencerna dan mereproduksi pesan media.

Namun di situasi sekarang ini, salah satu sifat literasi media yaitu kreatif yang menginginkan untuk dapat menciptakan perubahan yang dinamis dan mengikuti perkembangan isu yang terjadi malah dimanfaatkan oleh oknum-oknum yang tidak bertanggung jawab dengan lebih kreatif lagi mengedarkan isu-isu yang tidak terbukti kebenarannya. Isu atau berita itulah yang tidak asing lagi didengar dengan sebutan “Hoax”.

Hoax memiliki daya magnetik ditengah-tengah masyarakat yang sedang haus akan informasi, sensasi dan kontraversi. Dengan pemahaman yang sesungguhnya, masih abstrak tentang definisi dan ciri-ciri hoax, masyarakat justru terdorong memborong informasi yang sedang hangat di perbincangkan sebagai hoax. Seperti pornografi, hoax diam-diam memikat banyak orang.

Menghindarkan masyarakat dari terpaan hoax juga terbentur oleh persoalan epistemologi. Bagaimana pengetahuan kita tentang hoax terbentuk? Bagaimana prosesnya hingga suatu informasi dapat dinyatakan sebagai hoax? Kita sesungguhnya baru dapat mengetahui suatu informasi benar atau bohong setelah kita membaca, mempelajari, dan mendiskusikannya. Kita juga sering baru mengetahui suatu informasi itu bohong setelah menjadikan sebagai referensi tindakan untuk menghindari kerugian tertentu.

Dengan kata lain, hoax adalah selalu merupakan keterlanjuran membaca informasi yang belum diketahui kebenarannya. Pada bagian pertama, yang kita temukan sebenarnya belum merupakan hoax, melainkan informasi berpotensi hoax. Hanya melalui proses verifikasi kita kemudian dapat memastikan apakah informasi itu benar-benar hoax atau bukan. Persoalannya, verifikasi sering terlambat dilakukan, justru setelah suatu tindakan diambil untuk merespon suatu informasi.

Dalam konteks inilah persinggungan pengguna internet dengan hoax adalah suatu yang sulit dihindari. Apalagi, akses ke dunia maya adalah suatu yang sangat personal. Kita dapat mengakses internet melalui telepeon pintar kapanpun dan dimanapun. Tidak ada yang secara segera mampu menangguhkan terpaan informasi hoax kepada masyarakat.

Untuk itu pengetahuan kita akan pentingnya kemampuan menerapkan literasi media sangat dibutuhkan untuk saat ini. Serta dibutuhkan penanggulangan yang efektif dalam menerima dan menyaring berita hoax yang beredar. Dan hal ini sangat ditujukan kepada para netizen baik yang akan mempublikasikan suatu informasi kepada khalayak maupun yang hanya menerima masuknya suatu informasi

1.2.        ANALISIS ORGANISASI

Melihat masalah yang sedang ramai di perbincangkan mengenai berita hoax ternyata tidak hanya masyarakat yang mengahadapi permasalahan tersebut. Tetapi juga, dihadapi oleh media-media online di Indonesia salah satu nya media online Detik.com.

Kami telah melakukan wawancara dengan pada tanggal 9 November 2017 dan berhasil mendapatkan informasi mengenai Detik.com, literasi media dan pengetahuan tentang hoax. Awal mula berdirinya Detik.com itu melalui media cetak yang bernama Detak. Lalu setelah perkembangan zaman Detak berubah menjadi media online yang bernama Detik.com.  Sampai saat ini, Detik.com memiliki banyak kanal diantara nya:

1)    DetikNews                 :Memberikan berita-berita yang subjektif dan

 Sesuai dengan fakta.

2)    DetikHot                     :Memberikan berita-berita seputar gosip dan

 Selebriti.

3)    DetikFinance                        :Memberikan berita-berita seputar

 perekonomian yang berkaitan dengan

 keuangan nasional.

4)    DetikSport                 :Memberikan berita-berita seputar dunia

 olahraga.

5)    DetikOto                     :Memberikan berita-berita seputar dunia

 otomotif.

6)    DetikTravel                :Memberikan berita-berita seputar dunia

 pariwisata.

7)    DetikFood                  :Memberikan berita-berita seputar dunia

 makanan.

8)    DetikHealth               :Memberikan berita-berita seputar dunia

 kesehatan.

9)    Wolipop                     :Memberikan berita-berita seputar gaya hidup.

10) DetikInet                    :Memberikan berita-berita seputar teknologi.

Detik.com dibaca untuk usia matang terbanyak dari usia 21-38 thn atau baisanya orang – orang pekerja. Menurut pihak dari Detik.com, literiasi itu sumber pemberitaan, media harus dapat memberikan suatu yang fakta, mengklarifikasi , menjelaskan secara berimbang, kode etik mengatur banyak hal itu. Suatu hal yang disampaikan harus valid, jika berita tersebut tidak valid maka kita katakan itu sebagai sebuah hoax.

Pada zaman sekarang ini, yang membuat kekinian untuk studi adalah menguatnya sosial media, mungkin sosial media lebih kuat dari media itu sendiri, bahkan ada beberapa kalangan yang menganggap  sosial media itu seperti sebuah kebenaran, bahkan jika seseorang yang diikuti di sosial media melakukan suatu hal, beberapa kalangan  menganggap itu sebagai suatu hal yang benar.

Artinya sosial media sudah sangat menggerakkan, hari ini pemberitaan sebuah media juga banyak terpengaruh dengan sosial media, beberapa media mengambil untung sangat besar dari melimpahnya informasi yang ada di sosial media dan melimpahnya hoax di sosial media.  Beberapa media memberitakan hoax dengan begitu manis, hoax seolah-olah menjadi suatu komoditi untuk di eksploitasi sampai akhirnya ditutup dengan sebuah berita bahwa itu adalah berita hoax, akan tetapi sebelum nya berita hoax tersebut dinikmati terlebih dahulu.

Berbeda dengan detik.com, detik.com tidak menyampaikan berita dengan sistematis yang seperti itu, detik.com memiliki sebuah kanal “hoax or not” dimana dalam kanal tersebut  mengupas sebuah pemberitaan yang sudah menjadi viral dan bahkan meresahkan masyarakat, Pemberitaan yang meresahkan  tersebut dilampirkan, lalu tim dari detik.com melakukan penelusuran dan klarifikasi yaitu dengan melakukan wawancara pihak terkait dan akhirnya menyimpukan apakah berita tersebut hoax atau tidak, semua itu tercantum dalam satu berita.

Disinilah peran dari detik.com, ketika masyarakat mendapatkan informasi yang dinggap belum valid dari media lain, masyarakat akan beralih ke detik.com untuk mengklarifikasi apakah informasi tersebut hoax atau tidak. Dan suatu hal yang lebih bahaya dari sebuah hoax adalah setting berita, kita juga harus berhati-hati dengan setting berita karena di khawatirkan jika sebuah berita telah tersebar di sosial media, berarti berita tersebut memiliki potensi besar menjadi beriuta yang tidak dapat diklarifikasi kebenarannya.

1.3.        Analisis Publik

Masyarakat pada dasarnya merupakan “sasaran” media massa, oleh karena itu masyarakat harus peka dan memiliki tingkat pemahaman yang baik bagaimana dia bersikap terhadap pemberitaan media. Karena dengan melalui media literasi membuat masyarakat menjadi kritis, peka terhadap informasi media massa.

Melalui media literasi masyarakat bisa meningkatkan intelektual mereka dengan aktif mencari informasi yang sesuai dengan kebutuhannya berdasarkan referensi yang ada, sehingga informasi yang didapat bisa menjawab kebutuhan yang dicari oleh individu sebagai anggota masyarakat itu sendiri.

Dasar dari media literasi adalah aktivitas yang menekankan aspek edukasi di kalangan masyarakat agar mereka tahu bagaimana mengakses, memilih program yang bermanfaat dan sesuai kebutuhan yang ada. Permasalahan yang ada adalah seiring dengan derasnya arus informasi media, masyarakat pun dibuat kebingungan dan tidak mampu memilah, menyeleksi, serta memanfaatkan informasi yang sudah mereka peroleh.

Pada kemajuan teknologi informasi komunikasi saat ini tidak hanya memberikan dampak yang positif tetapi juga memberikan dampak yang negatif. Penyampaian akan informasi begitu cepat dimana setiap orang dengan mudah memproduksi informasi, dan informasi yang begitu cepat beredar melalui beberapa media sosial seperti facebook, twitter, ataupun pesan telpon genggam seperti, whatsapp dan lain sebagainya yang tidak dapat difilter dengan baik. Informasi yang dikeluarkan ketika telah terkirim dan dibaca oleh banyak orang dapat mempengaruhi emosi, perasaan, pikiran  bahkan tindakan seseorang atau kelompok.

Sehingga sering kali banyak masyarakat yang mudah terpengruh oleh adanya sebuah informasi yang belum pasti kebenarannya. Salah satu contoh pemberitaan palsu yang paling umum adalah mengklaim sesuatu barang atau kejadian dengan suatu sebutan yang berbeda dengan barang/kejadian, misal pada iklan sabun mandi dengan komitmen yang ditawarkan akan menjadi menarik, terlihat putih  dan lembut. Namun ternyata realitas yang disampaikan iklan tersebut tidak seindah dengan kenyataan yang terjadi pada diri seseorang.

Pada kondisi ini sering kali persepsi masyarakat dibentuk oleh pesan media massa, gambaran realita yang ditampilkan berita, iklan dan film kemudian membentuk persepsi terhadap sebagian orang tentang cara dia memandang dunia nyata. Kondisi ini sesuai apa yang dikemukakan Baran bahwa kebanyakan apa yang terjadi di otak kita tidak pernah kita sadari. Walaupun aktivitas ini sering kali mempengaruhi pikiran sadar kita, hal tersebut tidak secara langsung mempengaruhi proses kognitif lainnya. Kesadaran kita bertindak sebagai pengawas tertinggi dari aktivitas kognitif ini, tetapi hanya mampu mengontrol secara tebatas dan tidak langsung (Baran, 2010:311).

Penyebaran berita hoax bukan hanya kelas situs kecil saja, situs besar di negeri ini juga sudah dilabeli situs hoax oleh netizen. Bahkan mereka juga beramai-ramai memboikot situs yang dianggap hoax tersebut. Dan biasanya situs-situs kecil langsung diblokir. Uniknya, mati satu tumbuh seribu. Semakin diblokir, semakin menjamurnya situs-situs hoax di negeri ini. Terkadang situs-situs seperti ini orentasinya uang, bukan kebenaran.

Sebenarnya berita hoax tak akan mempan bagi pembaca netizen yang bijak. Hanya saja pembaca di Indonesia ini masih minim peminat, namun senang membaca yang membuat dia senang, bukan membuat dia cerdas. Terkadang hanya membaca judulnya saja, atau membaca komentar-komentar di sebuah postingan, tanpa memahami betul isi beritanya.

Namun begitu, dengan penuh semangat akan membagikan berita-berita hoax tersebut di berbagai media sosialnya. Lalu bagaimana cara mengetahui berita hoax atau tidak? Setiap berita harus ada sumbernya, sumbernya inilah sebagai pijakan utama kebenaran berita yang ditulis. Jika kalau tidak ada sudah pasti hoax. Jika mengutip berita dari situs lain, lihat juga situs yang dikutipnya, kalau sama-sama tidak ada sumbernya, maka jelas sekali hoax. 

Seperti yang dikatakan oleh Narasumber bahwa sangat penting untuk mengetahui Literasi Sosial Media karena banyak sekali Masyarakat yang memakai sosial media hanya sekedar menggunakannya saja tetapi tidak tahu apa efek yang akan terjadi.

Dengan beredarnya berita Hoax dapat dijadikan bahan untuk melakukan sebuah kejahatan, misalnya seseorang meng-upload lokasi dimana dia berada sedangkan orang lain yang berniat berbuat jahat melihat sosial media orang tersebut maka dengan mudahnya niat jahat itu dapat terlaksana. Dan hal yang biasa dilakukan Narasumber ketika menerima Berita Hoax adalah tidak melanjutkan penyebaran Berita, selalu mengklarifikasi apakah Berita tersebut benar atau tidak.

1.4.        Menyusun Goals dan Objectives

Goals

Untuk mengedukasi Masyarakat mengenai Literasi Media, sehingga Masyarakat dapat membedakan Berita Hoax atau bukan.

Objective for public

1)    Masyarakat lebih mengetahui apa itu Literasi Media.

2)    Masyarakat sadar akan pentingnya Literasi Media.

3)    Masyarakat dapat mengambil tindakan dalam menyikapi Berita Hoax.

2.    STRATEGY

2.1.        STRAEGI KAMPANYE PUBLIC RELATIONS

Strategi kami untuk mengedukasi masyarakat tentang bagaimana cara mengetahui suatu berita hoax atau tidak dengan:

1)    Jangka Pendek

Dalam mengedukasi masyarakat tentang berita hoax, kami melakukan kegiatan seminar dan talkshow dengan tujuan memberikan pemahaman dan ilmu baru kepada khalayak tentang Literasi Media dengan mendatangkan pembicara-pembicara yang berkompeten dalam bidang Literasi Media.

2)    Jangka Panjang

Untuk mengedukasi khalayak umum dalam waktu yang lama, kami membuat website dengan nama www.ayoperangihoax.com  yang bekerjasama dengan detik.com yang diciptakan untuk memudahkan khalayak dalam mengetahui suatu berita tersebut, hoax atau tidak.

2.2.        KOMUNIKASI EFEKTIF

a.    Informasi

Memberikan informasi kepada khalayak umum tentang bagaimana cara membedakan berita hoax atau tidak. Dengan cara melalukan komunikasi kepada khalayak dengan bekerjasama dengam media radio Era FM Universitas Negeri Jakarta

Kenapa kami memilih radio lokal Universitas Negeri Jakarta? Karena kami menilai dengan menggunakan radio Era FM dapat didengarkan dengan efektif oleh mahasiswa dan mahasiswi Universitas Negeri Jakarta dan juga dapat membuka sesi tanya jawab seputaran tema kami yaitu berita hoax.

b.    Persuasi

Kami melakukan komunikasi dengan Ketua BEM setiap fakultas di Universitas Negeri Jakarta, karena Ketua BEM dapat menjadi opinion leader. Lalu kami juga membuat seminar sebagai program pemberantasan hoax, kami mengajak mahasiswa dan mahasiswi Universitas Negeri Jakarta untuk mengikuti program ini karena program ini sangat penting karena sebagai mahasiswa harus mempunyai sifat kritis agar dapat membedakan mana yang hoax.

c.    Kredibilitas

Kami mencari orang yang dapat mempersuasi mahasiswa dan mahasiswi Universitas Negeri Jakarta.  Kami memilih Ketua BEM di setiap fakultas karena mereka mempunyai karisma yang tinggi yang dapat mempersuasi dan meyakini mahasiswa dan mahasiswi Universitas Negeri Jakarta untuk mengikuti seminar kami. Kami juga mengajak Detik.com untuk lebih meyakinkan para audiens di seminar kami. Karena Detik.com mempunyai banyak fakta-fakta dan cara menanggulangi hoax dengan baik dan benar.

d.    Verbal

“Tingkatkan Literasi Media Mulai dari Sekarang”

Literasi media adalah kemampuan untuk memahami, menganalisis, dan mendekonstruksi pencitraan media. Kemampuan untuk melakukan hal ini ditujukan agar pemirsa sebagai konsumen media (termasuk anak-anak) menjadi sadar tentang cara media dikonstruksi(dibuat) dan di akses.

Dengan kita meningkatkan literasi media mulai dari sekarang kita dapat tahu bagaimana media bekerja dan dapat membedakan baik dan buruk media jadi kita dapat mengetahui berita hoax atau bukan.

3.    TACTICS

3.1.        TAKTIK KAMPANYE KOMUNIKASI

1)    Sasaran                           :Mahasiswa-mahasiswi Universitas

 Negeri Jakarta

2)    Publicity                           :Stand Alone Publication (Brosur dan

 Poster)

3)    Special Event                 :Talkshow

4)    Media Promosi               :Outhome adv dan Outdoor poster

5)    Materi Publikasi             :

a.    Judul seminar          :Save Your Life from Hoax News

b.    Tema Seminar          :Literasi media

c.    Tempat                       :Gedung Kihajar Dewantara Lantai. 9

 Kampus A Universitas Negeri Jakarta

d.    Hari, tanggal             :Kamis, 20 Mei 2017

e.    Waktu                         :10.00 WIB – 13.00 WIB

f.     Pembicara                 :Detik.com dan Didaktika

g.    Audience                   :Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta

 dan masyarakat umum.

3.2.        PUBLICITY

1)    Poster

Menempelkan poster di beberapa sudut kampus Universitas Negeri Jakarta agar dapat dilihat oleh mahasiswa yang berlalu-lalang.

3.3.        AUDIENCE PARTICIPANT

1)    Talkshow

Peserta merupakan 200 Mahasiswa aktif yang berkuliah di Universitas Negeri Jakarta dan masyarakat umum.

2)    Kampanye

Sasaran dari kampanye ini adalah 100  anak muda yang sedang berolahraga di sekitar Bundaran HI Jakarta pada Hari Bebas Kendaraan Bermotor (Car Free Day) setiap hari Minggu.

3.4.        SPECIAL EVENTS

Kompetisi Online Video Pendek untuk mahasiswa dengan tema “Muda Berani Perangi Hoax”.

3.5.        MATERI PUBLIKASI

1)    Talkshow

Talkshow yang di selenggarakan di lingkup internal Universitas Negeri Jakarta bertujuan untuk memberikan pengetahuan seputar literasi media, agar kesadaran menggunakan media sosial secara bijak dapat diterapkan oleh mahasiswa Universitas Negeri Jakarta.

Materi             : Pentingnya Literasi Media Untuk Generasi Muda

Pembicara     :

a)    Pentingnya Literasi Media Untuk Generasi Muda

Rudiantara (Menteri Komunikasi dan Informatika)

b)    Berita Sebagai Sumber Pengetahuan

Alfito Deannova (Direktur CNN Indonesia)

c)    Ways To Be More Productive On Social Media

Raditya Dika (Influencer Indonesia)

Arief Muhammad (Influencer Indonesia)

Hari, tanggal : Kamis, 22 Desember 2017

Waktu             : 09.00 WIB – 11.00 WIB

Tempat           : Aula Maftuchah Yusuf Gedung Dewi Sartika, Lantai 2

                         Kampus A Universitas Negeri Jakarta.

2)    Kampanye

Kegiatan yang diadakan saat Car Free Day berlangsung ini bertujuan untuk mengajak langsung kepada anak muda di luar UNJ, agar tumbuh kesadaran untuk menggunakan media sosial secara bijak. Dengan berpartisipasi melalui tandatangan yang diberikan yang menyatakan bahwa mereka siap memerangi hoax di media sosial.

Bintang tamu                        :

1.    GAC

2.    Shery Sheinafia

3.    Nidji

4.    Komunitas Masyarakat Anti Fitnah Indonesia (MAFINDO)

Hari, tanggal             : Minggu, 24 Desember 2017

Waktu                         : 06.00 WIB – 09.00 WIB

Tempat                       : Bundaran Hotel Indonesia, Jakarta Pusat

3.6.        MEDIA PROMOSI

1)    Radio

Iklan radio ditujukan kepada pendengar di 6 saluran radio.

88,4 FM - Global Radio

90,8 FM - OZ Radio

97,5 FM - Motion Radio

98,7 FM - Gen FM

102,2 FM - Prambors FM

89,6 FM - i-Radio

2)    Outdoor Posters

Memasang billboard agar bisa dilihat oleh pengendara di 5 wilayah Jakarta.

Jakarta Pusat

Jakarta Selatan

Jakarta Timur

Jakarta Utara

Jakarta Barat

3.7.        BUDGETING

Production Cost

No.	Keterangan	Jumlah	Harga Satuan	Total
1.	Cetak Poster Berwarna	2 buah	Rp. 5.000,00	Rp. 10.000,00
Jumlah				Rp. 10.000,00

Event Cost

A.   HPD

No.	Keterangan	Jumlah	Harga Satuan	Total
1.	Banner	1 buah	Rp. 60.000,00	Rp. 60.000,00
Jumlah				Rp. 60.000,00

B.   Perlengkapan

No.	Keterangan	Jumlah	Harga Satuan	Total
1.	Plakat	2 buah	Rp. 75.000,00	Rp. 150.000,00
2.	Sertifikat Peserta	150 buah	Rp. 5.000,00	Rp. 750.000,00
3.	Q-Card	2 buah	Rp. 5.000,00	Rp. 10.000,00
4.	Battery Mic	2 buah	Rp. 5.000,00	Rp. 10.000,00
Jumlah				Rp. 920.000,00

C.   Konsumsi

No.	Keterangan	Jumlah	Harga Satuan	Total
1.	Konsumsi Narasumber	2 buah	Rp. 50.000,00	Rp. 100.000,00
2.	Snack Narasumber	2 buah	Rp. 15.000,00	Rp. 30.000,00
Jumlah				Rp. 130.000,00

D.   Kesekretariatan

No.	Keterangan	Jumlah	Harga Satuan	Total
1.	Pembuatan Proposal	5 buah	Rp. 10.000,00	Rp. 50.000,00
2.	Surat	10 buah	Rp. 500,00	Rp. 5.000,00
3.	Fotocopy			Rp. 25.000,00
Jumlah				Rp. 80.000,00

E.   Acara

No.	Keterangan	Jumlah	Harga Satuan	Total
1.	Pembicara	2 orang	Rp. 1.000,00	Rp. 2.000,00
Jumlah				Rp. 2.000,00

Rekapitulasi Anggaran

A.   Production Cost

Cetak Poster Berwarna                                     Rp.     10.000,00

B.   Event Cost

-HPD                                                                    Rp.     60.000,00

-Perlengkapan                                                   Rp.   920.000,00

-Konsumsi                                                           Rp.   130.000,00

-Kesekretariatan                                                 Rp.     80.000,00

-Acara                                                                  Rp.2.000.000,00

-------------------------------------------------------------------------------------------------+

Jumlah                                                                                  Rp. 3.200.000,00

CONSULTANT PUBLIC RELATIONS BACKGROUND

WHO WE ARE:
QUICKLY PUBLIC RELATION
QUICKLY merupakan sebuah Agensi PR yang berdiri sejak tahun 2000. QUICKLY FOR YOU

MEET OUR TEAM:
President& CEO
TUBAGUS ALFIEN BACHRAN
PENDIDIKAN
S2 Komunikasi - Universitas Padjajaran
S1 Hubungan Masyarakat - Universitas Mercu Buana

ExecutiveVicePresident,
Corporateand Technology Practices
LOVELY GRACE PATTIPEILUHU
PENDIDIKAN
S2 Komunikasi - Universitas Padjajaran
S1 Komunikasi - London SchoolofPublicRelation

ExecutiveVicePresident, ConsumerPractice
Nadia Khairunnisa
S2 Komunikasi Bisnis - Universitas Padjajaran
S1 Ilmu Komunikasi - Universita Indonesia

Senior VicePresident,
CrisisManagementandSpecialAssignments
Annisaa Zunnur Aini
S2 Ilmu Komunikasi - Universitas Padjajaran
S1 Ilmu Komunikasi - Universitas Padjajaran

Senior VicePresident, Human Resources
Febby Alpionita
S2 Ilmu Komunikasi - Universitas Indonesia
S1 Psikologi - Universitas Indonesia

Senior VicePresident, Technology
Rahmat Hidayat
S2 CreativeSoundand Media Technology - BathSpaUniversity
S1 Informasi Teknik dan Media - NanyangTechnologicalUniversity

Senior VicePresidentand Group Director,
Beauty, HealthandWellness
Chika Reza Amanda
S2 Ilmu Komunikasi - Universitas Gadjah Mada
S1 Ilmu Gizi - Universitas Indonesia

Senior VicePresident, Corporate
Evi Amallia Amini
S2 Hukum - Seoul National University
S1 Hukum - Universitas Indonesia

Senior VicePresidentand Group Director,
Lifestyle
Hasni Nur Fasiha
S2 Ilmu Komunikasi - Universitas Padjajaran
S1 Ilmu Komunikasi - Universitas Indonesia

Senior VicePresident, Food &Beverage
Ethaliana Yolanda
S2 Manajemen - Universitas Indonesia
S1 Jasa Boga - STP Bandung

Senior VicePresident, ConsumerProductsandBrands
Novira Andiani
S2 Komunikasi Bisnis - Universitas Padjajaran
S1 Manajemen - Universitas Gadjah Mada

OUR AMAZING SERVICE:
Brand Consultancy
Public Relations
Media Intelligence
CreativeCommunications
Social Marketing
Digital and Social Media

LAMPIRAN

Transkrip Wawancara

Evan wakil redaksi detik.com (bidang politik, hukum, dan keamanan)

Febby             : “Detik.com bergerak dibidang apa?”

Mas Evan      : “Detik.com media digital, menjalankantugassebagai media sebagai pilar demokrasi tugas kami memberikan informasi yang benar.”

Febby             : “Kalau untuk medianya ada apa saja?”

Mas Evan      :”Detik.com sebuah holding media besar mempunyai banyak kanal-kanal, punya detik news, keuangan nasional, detik hot selibritis, dan lain-lain.”

Febby             : “Kalau detik berdiri sejak kapan?”

Mas Evan      :”Beroperasi sejak 1998 sejak reformasi pertama kali detik news”

Febby             : “Apakah Detik.com pernah mempunyai berita hoax?”

Mas Evan      : “Detik.com mempunyai kanal yang bernama hoax or not yang bisa mengklarifikasi berita itu hoax atau tidak. Jadi berita detik.com itu lebih selektif dalam memilih berita. Menggunakan media sosial itu harus di filter jangan asal percaya mengenai berita itu hoax atau tidak kita harus memilih berita.”

Febby             : ”Semakin banyak berita hoax detik juga harus mengikuti berita hoax?”

Mas Evan      : ”Jadi jaman dahulu media online itu di cap media bombastis, hari ini ada perubahan paradigma kali ini berita itu lebih suka membaca berita inspirasi. Jadi berita hoax itu datang tidak dicari .

Alfien                         : ”Untuk berita hoax sering muncul di bidang apa?”

Mas Evan      : ”Biasanya di berita news, nasional poitik hukum

Alfien             :”Pada tahun 2017 berapa banyak berita hoax?”

MasEvan       : “Tahun ini masyarakat lebih selektif dalam memilih berita masyarakat lebih pintar dalam berita hoax. Detik.com juga mempunyai event yang bernama hantam hoax yang mencakup seluruh Indonesia dalam mengedukasi masyarakat mengenai berita-berita hoax, jadi detik.com itu sangat menolak dan menentang berita hoax itu sendiri.”

Alfien             : “Dalam berita hoax itu ada undang-undangnya tidak?

Mas Evan      : “Ada undang-undangnya ada di UU ITE yang menyangkut semuanya.”

FOTO-FOTO